Enseñanzas vinculadas al Deporte

 ¡Hola Eléctricos!

Hoy vengo a contaros como van las estadísticas respecto a la educación en el Deporte.
Las enseñanzas que están vinculadas al deporte tienen el objetivo de preparar a los alumnos para una actividad profesional especializada dentro del sistema deportivo, facilitando así la adaptación de los profesionales de la enseñanza a la evolución del mundo laboral y educacional. 
El mundo de las enseñanzas deportivas tiene como objetivo formar a sus alumnos, ya sea para un futuro profesional o simplemente como hobbie. 
Los principales objetivos son obtener los conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor con la mayor seguridad y calidad posible, cuidando el medioambiente y la salud de las personas, facilitando así la integración de las personas con discapacidad en el deporte, trasmitiendo el valor del esfuerzo personal en la práctica deportiva y poder extrapolarlo a su vida personal. 
En los últimos años, el deporte ha ido aumentando su número de fans y con ello se ha visto aumentada la formación y enseñanza en este sector. 
A continuación se va a realizar un análisis sobre el alumnado matriculado y el que termina los estudios, el sexo, la especialidad que cursa o que ha cursado, la titularidad del centro y la comunidad autónoma o el profesorado. 
La información de este comentario sobre las enseñanzas deportivas de Régimen Especial y de las del Régimen General procede de la Estadística de las Enseñanzas no universitarias que elabora la Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en cooperación con las comunidades autónomas. En cuanto a la información de la Formación Profesional para el Empleo proviene de la Estadística de Formación Profesional para el Empleo del Ministerio de Empleo y Seguridad Social. Y por último, la información mencionada acerca de la enseñanza universitaria ha sido obtenida de la Estadística de Estudiantes Universitarios, realizada por la Subdirección General de Coordinación y Seguimiento Universitario del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. 
Respecto a las enseñanzas en Régimen Especial en Grado Medio desde el año 2011-2012 hasta el año 2014-2015 han aumentado en su mayoría, siendo el Técnico deportivo en Baloncesto, el único estudio que ha perdido alumnos en este periodo, comenzando en 2011 con 558 y terminando el 2015 con 519. En cuanto a las enseñanzas de Grado Superior del Régimen Especial ocurre exactamente lo mismo, únicamente el estudio Técnico Deportivo Superior en especialidades vinculadas a Deportes de Invierno sufre pérdidas de alumnos matriculados entre 2011 y 2015, exactamente de 35 alumnos. 
En las enseñanzas del Régimen General, tanto en Formación Profesional como en la Universitaria, dentro de estos periodos, han sufrido un aumento considerable de sus alumnos matriculados, descendiendo únicamente las Diplomaturas (Maestro Especialidad Educación Física) y la Licenciatura (Ciencias de la Actividad Física y Deporte), de 7.157 a 294 alumnos la primera y de 8293 a 818 alumnos la segunda. 
En cuanto a los alumnos matriculados y que terminaron sus estudios tenemos los siguientes datos: en Grado medio se matricularon 10.109 en el curso 2014-2015 y terminaron sus estudios 3.207 y en Grado Superior se matricularon 720 y terminaron los estudios 478. 
Respecto a las Enseñanzas Deportivas del Régimen Especial por Comunidad Autónoma durante el curso 2014-2015, de un total de 75 centros, el 8% son públicos, situándolos en Extremadura y en País Vasco. En cuanto a su profesorado, un 16,3 han sido mujeres, destacando Cantabria con un 40%. Y por último, el número de mujeres matriculadas en Grado Medio ha sido de 10.109 y en Grado Superior de 720.

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